Уровень образования. Формы обучения
В Российском Федерации дошкольное образование является первой ступенью образования. Образование в дошкольных группах носит общедоступный характер и ведется на русском языке с учетом национально – культурных, демографических, и других особенностей осуществления образовательного процесса. Образовательный процесс строится на основе образовательной программы . Нормативный срок освоения 5 лет. Реализация основной образовательной программы обеспечивает права ребенка на физическое, интеллектуальное , социальное и эмоциональное развитие, равные возможности для всех детей на дошкольной ступени и при переходе к обучению в начальной школе.
Формы организации образовательного процесса.
В качестве форм организации образовательного процесса применяются : игры (ролевые, дидактические, развивающие, спортивные и др.), диалоги, беседы, просмотр презентаций, конкурсы, эстафеты.
Особенности организации образовательного процесса:
- Группы функционируют в режиме 5 – дневной рабочей недели; 12 часового рабочего дня.
- Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в соответствии с календарно – тематическим планом, расписанием, возрастными и индивидуальными особенностями детей.
- Деятельность взрослых и детей по реализации и освоению Программы организуется в режиме дня, в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей.
|
Образовательные программы |
||||||
|
№ п/п |
Наименование
|
Уровень (ступень), направленность |
Вид образовательной программы (основная, дополнительная) |
Нормативный срок освоения |
Численность лиц, обучающихся за счёт средств бюджета |
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
|
1 |
образовательная программа дошкольного образования |
дошкольное общее образование |
основная |
5 лет |
271 |
4 |
|
Дошкольное образование |
||||||||||
|
Группы |
||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Количественный состав |
||||||||||
|
23 |
23 |
25 |
20 |
26 |
25 |
24 |
29 |
24 |
27 |
25 |
|
Итого по ступени человек: |
||||||||||
|
271 |
||||||||||
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ../../fgos_0.doc
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Электронный документ:
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи
Адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи
Электронный документ:
Адаптивная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
Адаптивная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
|
Образовательная программа |
Общая численность |
в том числе |
|||
|
За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
За счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации |
За счет бюджетных ассигнований местного бюджета |
За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
||
|
Основная образовательная программа дошкольного образования |
251 |
0 |
251 |
0 |
0 |
|
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих тяжелые нарушения речи. |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
|
ИТОГО |
271 |
0 |
271 |
0 |
0 |
Приказ об организации работы ОУ в летний период (дошкольные группы)
План летней оздоровительной работы на 2021-2022 учебный год
Планирование непосредственно- образовательной деятельности на неделю
|
Номер группы возраст
|
Образовательная область |
Количество занятий |
|
Группа № 1, 2 1,3 – 3 года
|
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 1 1 1 1
1
1 11 |
|
Группа № 6,3. 3-4 года |
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 1 1 1 1
1
1 11 |
|
Группа № 5,7 4-5 лет |
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 1 1 1
1 1
1 11 |
|
Группа № 9,11. 5-6 лет |
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 2 1 1 1
1
2 13 |
|
Группа № 8, 10 6-7 лет
|
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 2 1 2 1
1 2 14 |
|
Группа № 4 5 – 6 лет 6 – 7 лет |
Физкультура в помещении Физкультура на прогулке Музыка Рисование Лепка, аппликация, ручной труд Математическое развитие Конструирование, робототехника Ознакомление с окружающим миром Развитие речи, основы грамотности Всего в неделю |
2 1 2 2 1 1 1
1
2 13 |
Сведения о группах и численности воспитанников
Общее количество воспитанников – 271
групп для детей раннего возраста – 2
групп для детей дошкольного возраста общеразвивающей направленности – 6
групп для детей дошкольного возраста комбинированной направленности – 2
групп для детей дошкольного возраста компенсирующей направленности – 1